Для кого семинар

• Для профессиональных психологов, которые только планируют заниматься или уже занимаются персональным консультированием.
• Для тех, кто интересуется психологией и хочет знать, чем именно практикующие психологи могут помочь клиентам, помимо раздачи советов.
• Для тех, кто планирует воспользоваться услугами психолога и хочет узнать, что и как будет происходить на приеме.

Что вы получите:

• Практические приемы оперативного изменения психофизиологического состояния человека.
• Сформируете навык использования этих приемов в качестве консультанта.
• Научитесь использовать часть приемов для себя лично и для своих близких.
• В качестве дополнительного эффекта —  освобождение от тревожностей или некоторых страхов прямо на семинаре.

Содержание семинара:

• О психофизиологических состояниях, их месте и роли.
• Психофизиологическое состояние как индикатор и как инструмент в работе консультанта.
• Составляющие психофизиологического состояния клиента, их идентификация.
• Способы изменения психофизиологического состояния, описание техник и принципов их действия.
• Обучение практическому использованию основных техник изменения психофизиологического состояния.

Подробности:

Психофизиологическое состояние – это то, с чего начинает и чем заканчивает свою работу практикующий психолог. Это то, с чем приходит клиент. И это то, что часто мешает клиенту не просто чего-то достичь, что-то делать по-новому, но и просто жить.

Именно поэтому работа с состоянием клиента, навык его оперативно регулировать, приводить в приемлемую норму – один из основных рабочих инструментов консультанта. И по этой же причине обучение практической психологии в нашей школе начинается с освоения приемов регулирования психофизиологического состояния клиента.

Часть приемов замечательны тем, что могут быть использованы самостоятельно, для себя и своих близких. И мы эти приемы охотно «раздаем» не только профессионалам, но и всем желающим. Тем более, что навыки эти легко усваиваются и не требуют какого-либо специального образования.

Формат семинара:

Семинар состоит из двух частей. Каждая часть – это один день, полные 8 ак. часов учебного материала, состоящего примерно на 20% из теории и остальные 80% — из практики. Для повышения эффективности обучения часть разнесены по времени на две недели.